浅析新课程标准下信息技术的实验课

关艳华1

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信息技术课是一门实践性很强的学科.动手(实验)是信息技术课程的一个最大的特点,在整个教学中占有重要地位.上机操作是从理论到实践的过程,可以让学生在直观形象的实践操作中加深对知识的认知,同时达到操作技能的形成.然而,盲目的上机不仅达不到教学目标的要求,还可能导致适得其反的效果.这就要求我们不断地探索教学方法,以便在有限的时间里提高我们的教学效果.

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来源
《中国校外教育：上旬》 |2017年第a01期|P.775-775|共1页
作者
关艳华1;
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作者单位

[1]内蒙古师范大学锦山实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
信息技术; 教学模式; 学习兴趣;

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