教育法的经济价值

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随着市场经济对教育的介入和教育体制改革的深化，我国教育法制工作中存在的问题也日益突出。其中最为明显的状况就是有法不依、执法不严、违法不究，已经颁布的教育法律难于得到有效实施，教育法成了人们心目中的软法，教育法的实施效益令人担忧。但实施层面有法不依的根源却在教育立法层面，制定出来的教育法律法规如果缺乏价值合理性，再强有力的执法机构和执法措施也不能保证法律的有效实施。

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来源
《教育与经济》 |2004年第4期|58-58|共1页
作者
易凌;
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作者单位

浙江万里学院,法学院,浙江,宁波,315100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
教育法律法规; 教育立法; 教育体制改革; 教育法制; 证法; 中国; 价值合理性; 有效实施; 市场经济; 颁布;

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