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研究生教育成本实行个人分担与补偿的理性思考

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摘要

本文针对我国研究生教育规模的扩张,以及教育公共投资的日趋不足的现状,从理论和现实的角度,对我国在现阶段实行研究生教育成本实施个人分担与补偿的必要性和可行性进行了论证,并提出了教育部门在具体实施过程中应该遵循的原则和步骤.

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来源
《教育与经济》 |2002年第1期|25-28|共4页
作者
林丽;
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作者单位

复旦大学,高等教育研究所,上海,200433;

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正文语种 chi
中图分类各科经济学;教育经济学;
关键词
研究生; 教育成本; 个人; 分担与补偿;

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