论外经贸高等教育对外贸“两个转变”的适应

陈绵水

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论外经贸高等教育对外贸“两个转变”的适应

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正一、新形势下高等教育角色定位问题世界进入80年代以后,社会发展出现了许多新趋势:(1)从主要依靠资本和物质的投入求得发展,到主要依靠人力资源开发与社会科技含量的增加;(2)从单纯的经济增长到综合社会发展;(3)从以物为中心的发展到以人为中心的发展;(4)从追求一时的繁荣到重视可持续的发展;(5)从被动的依附性的发展,到通过对外开放、提高自主发展能力并最终实现“内源性发展”,等等,与以上趋势相关联,相一致的另一个趋势是:教育科技在社会变革与发展中的地位迅速提高,作用不断增强。

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来源
《教育与经济》 |1996年第4期|P.34-38|共5页
作者
陈绵水;
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作者单位

江西财经大学;

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正文语种 chi
中图分类学校概况;
关键词
两个转变; 外经贸; 等教育; 对外贸; 社会发展; 培养目标; 社会主义; 社会变革; 教师队伍; 受教育者;

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