高职院校要大力开发利用实践教学的软功能

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人们普遍认为，高职院校的实践教学就是为了培养技能型人才而打造学生的职业技能．为学生将来就业解决动手能力问题。这无疑是正确的．因为离开实践教学这个环节，高职教育便谈不上以就业为导向，淡不上与就业零距离，谈不上与企业埘接。但是。实践教学的功能远不止于此，培养学生的实际操作能力只是实践教学的硬功能．而实践教学还有许多软功能，并且这些软功能小“软”．直接关系到“硬功能”的价值取向和实现，关系到学生的成人、成才与成功，关系到离职教育的社会效益。管中窥豹，实践教学的软功能在于塑造学生的职业道德素质，强化学生的责任意识和培养学牛的成功心态。

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来源
《教育探索》 |2006年第4期|70-71|共2页
作者
尚久悦;
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作者单位

黑龙江工商职业技术学院,黑龙江,哈尔滨,150080;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职教育; 实践教学; 软功能;

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