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几何图形游戏

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＜正＞目标1.加深对△、○、□的认识,会对其进行分类、组合、拼砌、排列。2.初步学习对操作进行记录,按指示卡学习有序排列。准备1.知识准备:认识△、○、□几何图形。2.环境准备:用△、○、□拼成的图案装饰活动

著录项

来源
《教育导刊：幼儿教育》 |2003年第10期|52-52|共1页
作者
高智英;
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作者单位

广东省科学院幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类算术、计算;
关键词

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