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邵雯娟; 尧海昌; 夏吉安;
南京工业职业技术大学计算机与软件学院;
南京工业职业技术大学;
南京理工大学紫金学院;
混合式学习; 学习效果评价; 面向对象程序设计; 软件开发类课程;
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机译:基于Web的案例辅助学习环境下的案例学习活动研究-以行业系统课程为例
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机译:幼儿教育和照料中基于课程的社交和情感学习计划是否可以增强教师的学习效果?系统文献综述
机译:自然历史博物馆在教学与建构之间紧张关系领域的生物学课程 - 对认知和情感学习效果的实证研究(以拜罗伊特林登霍夫环境保护信息中心为例)
机译:动态环境下决策策略的比较效应与学习效果的计算机模拟方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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机译:培训课程设计方法,培训方法,确认学习效果的方法和程序
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