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高校图书馆开展大学生人文素养教育的再思考

         

摘要

社会的发展对我国高校教育的要求越来越高,如何为社会输送既拥有专业的科学技术知识又具备良好人文素养的“两条腿”健全型人才,逐渐成为当今高等教育界都在力图解决的问题。本文在阐述人文素养内涵的基础上,分析了大学生人文素养现状,提出了高校图书馆对大学生加强人文素养教育的措施和途径。

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