省属高校基础学科拔尖人才培养模式研究——以哈尔滨理工大学'大珩班'为例

高玮; 朱智涵; 吴丰民; 张光宇; 姬广举

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基础学科拔尖人才培养是新时代建设世界教育强国和科技强国的重要战略,也是高等学校教学改革与发展的迫切需求.省属高校肩负着为国家和区域建设输送人才的重任,在拔尖创新人才培养方面也责无旁贷.以哈尔滨理工大学"大珩班"为例,探索"一实一虚"分段式培养和运行模式,通过制定分段式培养方案,完善教学体系,进行选拔、培养和运行模式的探究与实践,进行拔尖人才培养的教学模式、内容与方法改革,构建适合拔尖人才脱颖而出的评价体系,以点带面,全面提高人才培养质量.

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来源
《教育教学论坛》 |2021年第19期|1-4|共4页
作者
高玮; 朱智涵; 吴丰民; 张光宇; 姬广举;
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作者单位

哈尔滨理工大学理学院物理系黑龙江哈尔滨 150080;

哈尔滨理工大学理学院物理系黑龙江哈尔滨 150080;

哈尔滨理工大学理学院物理系黑龙江哈尔滨 150080;

哈尔滨理工大学理学院物理系黑龙江哈尔滨 150080;

哈尔滨理工大学理学院物理系黑龙江哈尔滨 150080;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
省属高校; 基础学科拔尖人才; 培养模式;

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