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远离“消极语言”:让消极语言积极起来

         

摘要

调到幼儿园不久的小潘老师性格开朗、做事积极主动.经常被园长在大会小会上当榜样表扬。不久,她就在幼儿园的教师技能比赛中脱颖而出,准备代表幼儿园参加全区的比赛。她一次次认真背诵竞赛知识,练习手指游戏.并虚心向有经验的老师请教讲故事的技巧。

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