让学生“动”起来  让课堂“活”起来——浅谈如何让小学英语课堂活跃起来

毛义娟

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实施新课程改革至今，老师们最大的感触是课堂中活动多了，学生都“动”起来了，课堂“活”起来了。勿庸质疑。“让学生动起来”、“让课堂活起来”体现了新的教学理念下让学生在民主的气氛中学生为主体的学习和教学的策略。然而。正如任何事物都有其两面性一样，“让学生动起来”、“让课堂活起来”也是一把“双刃剑”，如果一味追求形式上的翻新。为“动”而动，为“活”而活，疏于管理，则会导致事与愿违、“活”而不“实”的后果。那么如何在教学中真正让学生“动”起来、让课堂“活”起来呢？在实践中我是这样尝试的。

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来源
《教育》 |2016年第4期|P.46-46|共1页
作者
毛义娟;
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作者单位

山东省郯城县泉源乡中心小学;

山东郯城276100;

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正文语种 CHI
中图分类马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;
关键词
让学生动起来; 让课堂活起来; 英语课堂;

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