浅谈小学语文古诗教学的方法与运用

黄勇

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中国古典诗歌是我国传统文化的一朵奇葩,它以自身高深的境界、精简的词语、渊博的内在和个性的表达手法,在中国传统文化中占了很重要的部分。古典诗歌寓意深远,让人回味无穷,字里行间都包涵着祖辈们的生活;它抒怀朴拙,动人心弦,绘无法道之景,抒无法抒之情;它绘景自然、感人肺腑,带读者领略“碧嶂尽晴空”之美、“疑似银河落九天”之壮、“横看成岭侧成峰”之奇、“阴阳割昏晓”之雄。因此,古诗词作为小学生接触古典文化的首选,是当之无愧的。加强古诗词的学习诵读、着重小学语文古诗词教学,有利于培养小学生的记忆能力、思考能力和共情能力,加快小学生审美意识的成熟。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第17期|1-1|共1页
作者
黄勇;
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作者单位

[1]吉林省通榆县瞻榆镇明德小学校;

吉林通榆137200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
小学语文; 古诗教学; 方法;

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