首页> 中文期刊> 《新教育时代电子杂志(学生版)》 >试论小学语文教学中如何指导学生有效阅读

试论小学语文教学中如何指导学生有效阅读

         

摘要

对于小学生来说,在初期其语文阅读能力一般水平较低,所以,提高学生阅读水平一直都是很多语文教师长期以来的心愿。通 常情况下,小学生对阅读的兴趣较低,并且很难在阅读过程中充分获得其中得有效信息。所以,作为语文教师,应该通过各种方式全面来提 高小学生的阅读水平,并让小学生养成良好的阅读好习惯。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号