新课改下小学数学教学方法创新

任乐

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新课程改革的带动之下,小学数学教育以崭新的面貌出现在人们面前,在小学数学课堂教学活动中,师生互动得到强化,学生之间形成良性的合作关系,师生合力共同构建了有效课堂,素质教育目标初步得到实现。但是我们在现阶段的小学数学课程教学活动中,仍然可以发现很多影响课程教学有效性的因素,如何消除负面因素影响就是我们当前需要研究的问题。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第11期|1-1|共1页
作者
任乐;
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作者单位

[1]吉林省长春市九台区六台中心学校;

吉林长春130500;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
新课改; 小学数学; 教学方法; 创新;

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