如何在初中体育教学中渗透德育教育

陈长红

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cqvip:初中生正处于身心发展的重要阶段,思想不够成熟,叛逆思想萌芽甚至发展严重,很容易受到外界的干扰。随着素质教育的逐步推进,德育教育和学科教学的融合已经成为重要趋势,新课程要求将德育教育渗透到各学科中,才能够确保初中生能健康快乐地成长。当然初中体育教学也不例外,体育教师要充分考虑中学生的个性特点,结合中学生的生活实际,采取多元化的有效教学方式,在体育教学中逐步渗透德育教育,确保初中生在掌握体育知识与技能的同时,形成良好的道德品质和行为习惯。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第32期|P.1-1|共1页
作者
陈长红;
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作者单位

山西省吕梁市柳林县第二初级中学山西吕梁033300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中体育; 道德品质; 行为习惯; 德育教育;

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