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童谣为载体的一年级课外阅读教学策略研究

         

摘要

cqvip:一年级学生缺乏阅读的兴 趣,是因为没有发现感兴趣的书,就像迷路的孩子。如何帮助他们 发现阅读的乐趣,是作为一年级语文老师所要解决的问题。

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