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李炳来;
[1]江西省景德镇市乐平市观峰中学 江西景德镇333331;
初中数学; 分层教学法; 高效课堂;
机译:“以生为本理念”在初中数学教学中的运用
机译:平衡的力量:运用这一基本设计原则,打造一个看起来既漂亮又感觉合适的花园
机译:运用非线性思维打造"动漫不断"服装新品牌
机译:运用绿色设计理念打造经济适用房
机译:打造犹太基督教徒美国:20世纪美国的基督教权利,反犹太主义和宗教多元化的政治
机译:为研究打造人脑
机译:巧设数学课堂练习打造数学高效课堂
机译:打造20世纪军队进入21世纪
机译:为ladepalette打造stuetzrahmen的基石,为此框架打造的seitenteil和stuetzrahmen。
机译:搬运用托盘,搬运用托盘装置以及使用搬运用托盘的搬运方法
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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