首页> 中文期刊> 《新教育时代电子杂志(学生版)》 >小学语文教学中教学方法分析

小学语文教学中教学方法分析

         

摘要

语文课堂是一个丰富多彩的舞台,是一个生活的浓缩片段,是一个理想展翅的天空,让学生在多种形式的语文教学课堂中充分挖掘自己的潜能,变被动学为主动学。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号