如何进行以学生为主体的初中数学课堂教学

史侣

首页> 中文期刊> 《新教育时代电子杂志(学生版)》 >如何进行以学生为主体的初中数学课堂教学

如何进行以学生为主体的初中数学课堂教学

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

“以学生为主体”的数学课堂教学,是指以学生作为学习的主体,通过学生的主动学习,独立思考,小组合作等途径进行探索来达成课堂学习目标的教学模式。在数学课堂教学中,传统的教师角色有所改变,从课堂的主导者变为课堂的引领者,让学生自己去探索知识、创造知识,培养学生的创新能力,发展学生的思维能力,满足不同学生的个性化发展。

著录项

来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第15期|P.1-1|共1页
作者
史侣;
展开▼
作者单位

云南省昆明市西山区福海中学云南昆明650000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
数学教学; 以学生为主; 教学模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅议“以学生为主体”的初中数学课堂教学 [J] . 孙英1 . 进展 . 2019,第008期
2. 核心素养下以学生为主体的初中数学课堂教学——以《7．22用坐标表示平移》一课为例 [J] . 王蓉 . 求知导刊 . 2018,第11期
3. 以学生为主体的初中数学课堂教学改革探讨 [J] . 李作红 . 新课程（教育学术） . 2017,第002期
4. 以学生为主体的初中数学课堂教学改革分析 [J] . 李彩青 . 新课程（教育学术） . 2016,第011期
5. 以学生为主体的初中数学课堂教学改革分析 [J] . 李彩青 . 新课程 . 2016,第032期
6. 农村初中数学如何进行课堂合作学习 [C] . 王远志 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会 . -1
7. 以学生为主体的高中语文课堂教学实践探究——让学生成为课堂真正的主人 [A] . 闫利清 . 2012

如何进行以学生为主体的初中数学课堂教学

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅