基于创客教育理念的中小学无人机编程的研究

机译：基于中小学合作活动差异的多元学习空间绩效差异研究：以中小学综合设施的教育活动和校舍运营为目的的设施维护实践

机译：教学理念：意大利中小学实习教师的比较

机译：关于中国中小学英语教师对英语写作智能评价系统作为形成性考核工具的教学理念的现状调查

机译：基于实践中心教学理念的编程教学方法的研究与实践

机译：一项基于学校的，嵌入工作的专业发展计划对中小学技术集成教师效能的影响研究。

机译：基于互信息和基于分形维度的无核特征参数选择的研究：在无人机中的应用

机译：通过印度尼西亚的公民教育改革转变公民社会（公民社会）理念（改革时期中小学教育政策发展研究）

机译：对抗性无人机系统对美国空中优势理念的影响。

机译：基于至少两个移动通信网络的基于通信的无人机编程方法，装置和系统

机译：全面的练习和训练系统，方法和软件介质，使用可编程底盘驱动的无人机并以单数和多种变体形式处理假人，例如由定位运动员在基于单人和基于团队的运动以及其他非运动训练应用中使用

机译：-自主式自动返回无人机系统及其实现方法一种或多种存储计算机可执行指令的计算机可读介质，该计算机可执行指令在被执行时实现了一种基于发射轨迹修改预编程飞行模式的方法