高中化学教学中实验探究和创新能力培养

彭琼

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高中教学相较于其他阶段教学来讲课程压力更大,所需掌握知识更多,对学生的要求更高,同时对教师的教学能力要求也更高,总的来讲,高中是学生人生道路中的重要转折点,学生未来的学习、生活、工作都与高中时接受到的教育有关,在高中阶段学生与教师承受的压力更大。本文就高中化学教学中实验探究和创新能力的培养展开讨论。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第18期|P.1-1|共1页
作者
彭琼;
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作者单位

江西省萍乡市上栗中学江西萍乡337011;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
高中化学; 实验探究; 创新能力; 教学;

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