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郝转金;
沙河市一中;
数学美; 学习兴趣; 数学素质; 数学教学; 高中; 解析几何题; 解法; 一题多解;
机译:运用数学写作作为提高学生解决问题能力的实践方法:一个案例研究
机译:临床实践中的认知学徒制:它可以激发学生的学习兴趣吗?
机译:临床实践中的认知学徒制:是否可以激发学生的学习兴趣?
机译:填补美国制造业的技能差距:促进实习和合作经验,并整合工业工程课程,以提高学生的设计和制造知识
机译:提高学生参与:在行动计划中对拉美裔人进行评估
机译:在美国职业和物理治疗教育中提高学生对学术咨询的感知收益:一项质量改进计划
机译:应用数学KNIsLEY(mpmK)学习模型的应用对提高学生批判性思维的有效性
机译:美国能源部的应用数学:过去,现在和对未来的看法
机译:评估和提高学生能力的系统和方法
机译:StudyCafé是一种新技术,可以将全世界的学生和学者联系起来。学习咖啡厅的使命是提高学生的学习参与度和课程信息的设施分布。
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