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应用数理统计课程融入R软件的教学实践研究

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摘要

本文以正态性检验和回归分析为例,介绍了R软件在应用数理统计课程教学实践中的应用。课程教学融合统计软件和案例分析,这有助于加深学生对统计学理论知识的直观理解,激发学生的学习兴趣,提高学生数据分析实践能力。

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来源
《教育进展》 |2023年第9期|6474-6478|共5页
作者
黄彬;
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作者单位

北京化工大学数理学院;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
应用数理统计; R软件; 数据分析; 实践能力;

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