互联网技术与大学数学教学融合的探讨

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在互联网、WIFI随处覆盖的时代背景下,网络技术在教学中的地位也越来越深入。数学学科作为高校重要的基础课程,对培养学生的综合素质与专业技能有着举足轻重的作用。本文结合我校网络技术在数学教学中应用的实践,探讨了网络技术的便利,在与数学教学融合时的出现困难与问题,为未来互联网与大学数学的融合提供对策与建议。

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来源
《教育进展》 |2017年第5期|P.250-253|共4页
作者
华洪波1;
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作者单位

[1]淮阴工学院数理学院,江苏淮安;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G6;
关键词
互联网技术; 大学数学教学; 教学实践; 对策;

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