陶行知教师教育思想及其对新时期师范生培养的启示

段立鑫

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具有教育造国理想的近代教育家陶行知在求学经历和办学实践中逐渐形成了系统的教师教育思想。在研读陶行知先生的教育文集和学习其他教育研究者对陶行知思想的解读后发现,陶先生的教师教育思想在教师培养目标、培养方法和培养模式上都有独到的见解,其师范教育以培养教育素养和教学技能兼具的教师为目标,以理论学习和实践教学兼重为培养方法,以师范大学与一线学校联合训练为培育模式。这些育师理念为新时代培养师范生指明了目标,提供了方法,更新了模式。

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来源
《教育进展》 |2021年第5期|P.1471-1476|共6页
作者
段立鑫;
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作者单位

东北师范大学教育学部吉林长春;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
陶行知; 教师教育思想; 师范生培养;

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