论信息技术与课程整合的基本问题

李智晔

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信息技术与课程整合的基本问题在教育信息化中具有重要的地位和影响,需要在理论上全面分析信息技术与课程整合中的整合观,从技术哲学的视角探讨信息技术与课程整合中的技术观及其对教育的意义.在此基础上,深入挖掘与分析信息技术与课程整合中多媒体的本质与功能、整合效果的评价和整合的阶段性等重要问题,为推动信息技术与课程进行有效整合提供理论支持.

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来源
《教育研究》 |2015年第11期|91-97|共7页
作者
李智晔;
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作者单位

湖州师范学院政治学院浙江湖州313000;

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正文语种 chi
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关键词
信息技术与课程整合; 多媒体; 基本问题;

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