规范化：学校管理的价值追求

张卫星

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规范化：学校管理的价值追求

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规范化管理是学校各项工作最大限度发挥成效的保障,是学校软硬件环境走向理想化的最大动力。学校规范化管理主要是指学校管理者根据国家的教育法律法规和方针政策,结合学校实际,通过制定学校管理规章制度对学校各项基础工作与基本活动进行管理,以保证学校正常运转的过程。规范学校管理,不断提高办学水平,不仅是学校自身发展的需要,也是社会和广大家长对学校的殷切希望。

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2014年第7期|9-12|共4页
作者
张卫星;
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作者单位

浙江仙居县岭下张小学;

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正文语种 chi
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