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如何培养学生的创新能力

         

摘要

新课程理念告诉我们,培养学生的创新能力,是每一个教育工作者义不容辞的责任。一个优秀的体育教师,他会想方设法在自己的课堂上引领学生思考,激励学生创新。体育课堂是师生共同的乐园,是教师施教、学生求知的舞台。在这个舞台上,教师应主动进行角色转变,从“台前表演”转到“幕后策划”,从“主演”转到“导演”。学生是课堂教学活动的主体,只有让他们真正成为主人,才能造就出一批又一批的创新型人才。那么,体育教师在角色转变的过程中,如何去培养学生的创新能力呢?

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