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校长应成为教师专业化成长的引路人

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摘要

教师专业化是教师今天赖以生存和未来发展的迫切需要，学校在教师专业化发展的过程中，应结合不同学校的办学理念、办学条件、办学规模等，从内源入手，以人为本，积极探索切合本校实际的教师专业化发展道路，但总体来讲，校长在教师专业化成长中应做好以下几方面工作：

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2011年第11期|46-47|共2页
作者
孙洪浩; 王炳瑜;
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作者单位

山东莱州市过西中学;

山东莱州市过西中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
教师专业化成长; 校长; 教师专业化发展; 办学理念; 办学条件; 办学规模; 以人为本; 学校;

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