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积极惩罚:教师管理的视角转换

         

摘要

在现代组织管理中,奖励和惩罚一直被视为不可或缺的管理方式,尽管目前的教师管理倡导褒奖与鼓励,但惩罚依然有着不可或缺的一席之地。惩罚实质上是通过施加一个不愉快的事件,使得不想要的行为或结果频次减少。目的就在于让员工认识到自己的哪些行为是组织不想要的,从而加以改进,以提高组织的整体绩效。但作为学校的教师管理,我们在使用惩罚的过程中需要视角的转换和理性的思考。

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