'学习型班级'的特质及功能

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@@ "学习型班级"是由教师和具有年龄同质性的学生组成,班级的生成到解体具有显著的时限性,表现出一定的组织特征.在教师的引导下,具有明确一致的个人和集体愿景,师生之间真诚合作,创造出优良的学习环境和文化氛围,形成自觉纪律,激发个人和团体持续不断的学习,不断超越自我、修正自身行为,具有良好的人际关系,促进师生共同发展的学习群体.学习型班级要"让所有的孩子都能学习"并"活出生命的意义".

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2005年第5期|26-27|共2页
作者
由沙丘;
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作者单位

哈尔滨市第六十九中学;

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正文语种 chi
中图分类教育;
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