学校,你准备好了教师双向聘任吗?

郭子其

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时下，一些学校开始尝试新的任课教师安排方法，由全体年级老师竞选班主任，再由班主任“组阁”本班科任老师，即由班主任竞选人发表竞选演说，由评委打分，让优秀者脱颖而出，再由班主任与科任教师双向选择，最后确定科任教师名单，这种双向聘任教师的做法越来越受到领导的推崇，产生了许多积极意义。一是调动了班主任工作的积极性。班主任工作量、压力、工作难度都很大，一般人都不愿主动当班主任，实行班主任“组阁”，授予了班主任更多的权利，班主任可以选择自己满意的科任教师，一些教师担心自己落聘，也主动竞选班主任，因此，增加了班主任的自觉性，

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2005年第7期|12-13|共2页
作者
郭子其;
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作者单位

四川华蓥市华蓥中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
双向聘任; 教师聘任制; 中小学; 学校管理; 人事管理;

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