'学生助课'教学法与数学应用能力培养的阶段成效

李欣; 张海莹; 冷志杰

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@@ 21世纪,随着科学技术的突飞猛进,经济的的繁荣发展,社会的进步,越来越需要具有较高数学素质的人才.高校是培养各方面人才的基地,为此,大学数学教师要更新教学观念,转变教学思想,在教学内容、教学计划、教学方法、能力培养上,都应该进行适应学生素质培养的重大改革.如何着眼于学生的未来,增强学生的适应能力、竞争能力,充分发挥他们的潜力,努力提高大学生在数学方面的理解能力、抽象思维能力,以及见识、体验等方面的数学素质,是我们大学数学教师亟待解决的重要实际课题.

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2001年第12期|22-23|共2页
作者
李欣; 张海莹; 冷志杰;
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作者单位

无;

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正文语种 chi
中图分类教育;
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