退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘鑫鑫;
江苏南通市港闸区实验小学;
数学教学; 认知冲突; 有效运用;
机译:激励策略在小学数学教育教学中有效运用探析
机译:浅谈小学语文教学中信息技术的有效运用
机译:多媒体在小学科学教学中有效运用的几点体会
机译:多媒体在外语教学中有效运用的模式研究
机译:人口统计学多样性,团队流程和团队绩效:评估认知冲突管理实践和任务相互依赖性的主持人效果。
机译:教师在数学教学中使用技术时需要认知的重要性
机译:利用学习模型协作کی·{(kagan)在数学教学中的效果,在初学生中求解数学和社会技能的成就及技能技能的教学中使用Kagan合作学习结构在数学教学中发展学术成绩的影响,解决技巧和社交技巧的数学问题与p p
机译:不确定性下的认知冲突解决,批判
机译:在数字阅读教学中使用分类差动电流强度钠直的情况下检测方式极限值的方法
机译:DiDACTIC坡度测量仪可以解释一种交互形式,可用于教学中的三角学和几何推理
机译:获取生物学信息并在数据库中存储和搜索生物学信息
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。