中小学运用乡土资源开展德育的途径与载体

机译：问题链教学模式与中小学德育建设的耦合研究

机译：中小学教育信息德育教材的发展

机译：情绪ABC理论在德育中的运用

机译：台湾中小学资讯部门的绩效管理：运用平衡计分卡和模糊层次分析法

机译：低社会经济课堂中小学教师在教学和家长沟通中的技术运用：一个案例研究。

机译：miRNA-34a和多西紫杉醇与核-壳纳米载体通过小窝介导的途径共转运用于转移性乳腺癌的治疗

机译：中小学课堂渗透德育教育新途径

机译：使用第二代aaV微抗肌萎缩蛋白载体进行临床试验的转化途径。

机译：选择性复制病毒载体及其制备方法，药物制剂，杀死具有缺陷途径的细胞的方法，对p53和TGF-β途径有响应的转化细胞和启动子

机译：选择性复制病毒载体及其制备方法，药物制剂，杀死具有缺陷途径的细胞的方法，对p53和TGF-β途径有响应的转化细胞和启动子

机译：德育教育工具