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基于单片机与Scratch的动画互动平台系统设计

         

摘要

国务院提出了人工智能和编程教育进入中小学,对创客教育提出了更高的要求.目前,创客教育中编程教育局限在单一使用Scratch进行动画编程或者对机器人等进行硬件编程(下位机)两个独立部分,大大限制了学生创意的发挥.本文介绍了一种可以将纯电脑端动画编程和可与传感器、执行机构互动的下位机编程结合的互动平台系统,利用该系统,学生可以将真实世界与动画世界联动,实现创意,可以更好地培养学生的创新思维和创新积极性.

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