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论高校计算机专业开设游戏设计课程的意义

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摘要

本文基于教育心理学的原理探讨了游戏设计课程对高校计算机专业人才培养的意义.据分析,游戏设计课程不仅能够帮助学生整合多门课程的知识,而且在促进学生的学习热情以及提高学生的计算思维和综合素质方面都大有裨益.

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来源
《电子世界》 |2017年第14期|149|共1页
作者
何青;
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作者单位

湖南文理学院计算机科学与技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
游戏设计课程; 知识整合; 学习动机; 计算思维; 综合素质;

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