运用“互联网+教育”思路开展家长心理健康教育——绵阳市电化教育馆利用微信公众平台开展家长心理健康教育的实践

吴明友; 付入林; 官欣

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近年来,随着各级党委政府对家庭教育工作的日益重视,各地各学校家庭教育工作也逐步展开,如成立家长学校、普及家教知识、密切家校沟通等。但是,由于认识水平或师资条件方面的限制,目前,绝大多数学校还停留在开家长会、举办一两次讲座阶段,家庭教育形式单一,收效不大。如何利用信息化条件、拓展家长教育的渠道,丰富家长教育的形式,提升家长教育的效益呢?文章从绵阳市采用微信平台开展家长教育工作的具体实践与成效入手进行了阐述,对相关机构开展家庭心理健康教育工作具有一定的借鉴意义。

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来源
《名师在线(中英文)》 |2021年第30期|84-86|共3页
作者
吴明友; 付入林; 官欣;
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作者单位

四川省绵阳市电化教育馆;

四川绵阳621000;

四川省绵阳市电化教育馆融媒体科;

四川绵阳621000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
家长教育; 心理健康教育课程; 微信公众平台; 互联网+教育;

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