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内外合璧锦上添花--刍议小学语文非连续性文本教学

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摘要

非连续性文本是由图片、文字等材料共同搭配而成的文本素材,相较于传统的连续性文本,其可读性与趣味性更强,加之文本中包含图片素材,能够更为直白地向学生传递信息。概括性强、表达突出、信息传输效率高,这是非连续性文本的主要特点。文章作者立足小学语文教学实践展开论述,思考非连续性文本教学的策略。

著录项

来源
《名师在线(中英文)》 |2022年第11期|31-33|共3页
作者
蒋菁;
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作者单位

江苏省常州市武进区实验小学;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法）;
关键词
小学语文; 非连续性文本; 教学; 策略;

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