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浅谈小学英语教学中的情感教学

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摘要

情感的力量是无穷的,情感也是教师和学生之间交流、沟通的重要联系。有情感的教学才能更加吸引学生,因此,这就需要英语教师在教学过程中,要饱含激情,激活学生的思维,吸引学生的注意力,用自己积极健康的情感去影响学生、引导学生,进而调动起学生积极思维,主动参与课堂活动。

著录项

来源
《情感读本》 |2015年第8期|73-73|共1页
作者
朱雨芹;
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作者单位

江苏省盐城市响水县小尖中心小学;

江苏响水 224000;

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正文语种 chi
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