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浅谈小学英语教学中的情感教学

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摘要

通过将情感教学与小学英语课程的科学化融合，学生的道德情感与人格特征得到了全面的强化，有效提高英语教学效率的同时达到推行素质教育的教学目的。

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来源
《赢未来》 |2017年第19期|P.111-111|共1页
作者
朱丹丹;
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作者单位

[1]安徽师范大学;

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正文语种 CHI
中图分类社会科学总论;
关键词
小学英语; 教学; 情感教学;

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