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浅谈情境教学法在初中英语课堂教学中的应用

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摘要

情境教学法作为一种新型的教学方法已经走进初中英语课堂教学中。这种通过创设英语学习情境，让学生融入到运用英语交流的氛围中，激发学生学习英语的兴趣，让学生在交流过程中培养英语口语交际能力。

著录项

来源
《中学生英语》 |2018年第44期|P.104-104|共1页
作者
王春燕;
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作者单位

山东省青岛市西海岸新区第四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类中等教育;
关键词
英语口语; 课堂教学; 教学法; 初中; 应用; 学习情境; 教学方法; 交际能力;

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