翻转课堂在初中英语教学中的应用

侯晓宁

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英语翻转课堂教学是教育改革的大势所趋,学生在这种学习模式下可以提高自身的自主探究能力,利用更多的时间来扩充自己的英语知识库,在英语学习中主动出击,进一步提高自己的英语素质水平。在此,本文将根据自己的在教学中的实际经验进行翻转课堂的解析,通过列举教学事实来进行说明,并提出如何落实翻转课堂教学的具体教学建议。1.现阶段翻转课堂的现状与成功之处1.1翻转课堂教学模式的使用在过去,学生主要以听、记为主进行英语学习,缺少对英语核心内容的思考。

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来源
《中学生英语》 |2020年第28期|P.54-54|共1页
作者
侯晓宁;
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作者单位

山东省青州市旗城学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
自主探究能力; 翻转课堂; 教学建议; 知识库; 英语素质; 学习模式; 英语学习; 教学事实;

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