核心素养下初中英语高效课堂的构建思考

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1.精心备课,保证课堂顺利展开备课是课堂教学能否顺利展开的前提和基础。所谓知己知彼,百战不殆。为提升初中英语课堂教学有效性并培养学生的核心素养,教师们应该重视备课环节的重要作用,精准设计教学过程,安排好学习目标,设计教学思路。在课前做好准备,精心设计教学中的每一环节。首先,深入挖掘教材,对即将授课的内容进行深刻的研究,吃透教材;确定好知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标,并掌握教学的重难点,同时,要确立课程资源的开发意识,捕捉课堂上的生成资源,从而可以实现课堂教学的有效展开。

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来源
《中学生英语》 |2020年第28期|P.118-118120|共2页
作者
赵书友;
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作者单位

山东省滨州市阳信县第二实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
核心素养; 初中英语课堂教学; 吃透教材; 精心备课; 生成资源; 备课环节; 过程与方法目标; 精准设计;

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