新媒体背景下融入自媒体短视频的英语口语学习策略研究——以Bilibili视频网站为例

机译：在更高的机构背景下对特定目的学习者进行英语口语互动能力

机译：学习者的基本属性和学习历史对英语口语流利度的影响：以日语和汉语为母语的英语学习者为例

机译：基于球形视频的虚拟现实环境中的同peer评估对EFL学生的英语口语表现和学习认知的影响

机译：“互联网+教育”背景下大学英语口语混合学习模式的实践研究

机译：在新媒体环境中研究传统电视和在线视频的使用：了解受众活动，媒体定位，世代群体和背景年龄的作用。

机译：情报超出了学习：一种背景知识的人工智能系统用于视频理解

机译：学校背景下的新媒体。商业教学中使用新媒体的学习效果的实证调查

机译：全球地震监测系统背景下的短周期地震识别处理器的设计，模拟操作和评估。

机译：通过在医学成像的背景下通过自我发现，自我分类和自我恢复来学习学习语义的卓越表示的系统，方法和装置

机译：利用像素自适应学习率学习的背景模型分割视频的方法

机译：用于在极端情况下利用容错和波动鲁棒性的多个神经网络消除抖动相机获取的视频抖动的学习方法和学习装置，以及使用该方法的学习方法和测试设备