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韩婧;
610068,四川成都,四川师范大学教师教育学院;
内隐学习; 外显学习; 游戏教学; 英语单词;
机译:实验室游戏化对工科学生满意度和学习影响的实证研究
机译:游戏化课堂教学中学生的学习表现和感知动力
机译:视频游戏作为有意义的学习影响
机译:高功能自闭症谱系障碍学生对学习影响最大的策略对老师的印象。
机译:模拟游戏对学生临床认知技能和动机影响的实验研究
机译:以新生为导向的以领导者为中心,以学生为中心和顾问组领导对学生学习影响的实验研究。
机译:游戏中学习和有限信息的实验研究。
机译:带有镜像英语单词的儿童,学生和成人的纸牌学习游戏
机译:能够使学生学习英语单词和结构的学习游戏卡
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