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变式朗读:给小学英语课堂注入新鲜“活力”

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摘要

分析目前小学生在英语朗读过程中存在的问题。以变式朗读为切入点,基于教学经验提出链接式朗读、补白式朗读、对应式朗读、沉浸式朗读、辐射式朗读。结合教学实例,探究在小学英语教学中实施这五种朗读方式的具体策略,旨在通过英语朗读教学方式的优化,促进教学效果的提升,给小学英语课堂注入新鲜“活力”。

著录项

来源
《英语教师》 |2022年第9期|89-91|共3页
作者
周翌晨;
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作者单位

江苏省常熟市淼泉中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学英语; 变式朗读; 范读;

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