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任务驱动教学法在《导游实训》课中的实践应用

         

摘要

基于现代旅行社对员工"即时上岗"的要求,中职学校在培养学生讲解技能的过程中,应该选择更为科学的教学方法。本文拟以"任务驱动教学法"的系统理论为支撑,结合《导游实训》课程中"首次沿途导游"教学内容,通过创设具体生动的教学情境、设置任务、引导学生自主、协作学习、进行效果评价等,在《导游实训》课程中的实践应用进行了摸索和探讨。

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