首页> 中文期刊> 《考试：综合版》 >高中化学探究性实验教学的设计与实践——兼谈江苏高考实验型化工题的设置特点

高中化学探究性实验教学的设计与实践——兼谈江苏高考实验型化工题的设置特点

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞化学实验教学既是学生获取知识的一个重要途径,又是进行科学探究的主要方式,它的功能是其它教学手段无法替代的。所谓探究,就是探讨知识的来源,发现问题并多方寻求问题解决的方法。而探究性实验教学是化学学科探究性教学的一种重要形式。要

著录项

来源
《考试：综合版》 |2012年第8期|13-15|共3页
作者
黄勇干;
展开▼
作者单位

盐城市第一中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中化学探究性实验教学的设计与实践 [J] . 王峰 . 学苑教育 . 2013,第012期
2. 谈高中化学探究性实验教学的策略 [J] . 董艳芝 . 新课程 . 2016,第033期
3. 谈高中化学探究性实验教学的策略 [J] . 邵佳 . 文理导航 . 2011,第022期
4. 谈高中化学探究性实验教学的策略 [J] . 邵佳 . 文理导航(上旬) . 2011,第022期
5. 化工专业研究型实验教学设计与实践 [J] . 赵朝晖 ,郑成 ,毛桃嫣 . 实验技术与管理 . 2015,第008期
6. 学术型研究生实验教学探究性内容设计与实践 [C] . 潘玉寨 ,刘文军 ,李爱芝 . 第九届全国工科研究生教育工作研讨会 . 2017
7. 表现性评价在中学化学探究性实验教学中的应用研究——以人教版高中化学必修1“科学探究”实验为例 [A] . 林清 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号