虚拟仿真实验室在“地下水与环境”教学中的优势与应用

梁莉莉; 潘欢迎; 马腾

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cqvip:本文对“地下水与环境”湖北省重点实验教学示范中心,实体实验室在教学中存在的不足和虚拟仿真实验的优势分析的基础上,阐述了建设“地下水与环境”虚拟仿真实验室的优缺点,并列举了部分已建成的虚拟仿真实验项目。全面阐述了地下水相关专业的培养目标为“厚基础、强能力、重创新”的新型人才,阐明了“虚实结合,优势互补,多元协同工作”的实验室建设方向。

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来源
《实验科学与技术》 |2020年第1期|141-144150|共5页
作者
梁莉莉; 潘欢迎; 马腾;
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作者单位

中国地质大学(武汉)环境学院实验教学中心武汉 430074;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类变流器;
关键词
虚拟仿真; 地下水与环境; 特色与创新; 应用;

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